Ressurser
Søkeresultater
Gjenbruk i hverdagen
Elevene skal diskutere hvordan vi kan forhindre plastforsøpling i naturen. Sammen utarbeides en spørreundersøkelse som elevene samler inn svar på på butikken gruppevis. I etterkant skal tallene/dataene sammenstil...
- 3.-4. trinn
- Oppgaver og problemløsing
- Plast og forsøpling
Gjenbruk i hverdagen
Elevene skal diskutere hvordan vi kan forhindre plastforsøpling i naturen. Sammen utarbeides en spørreundersøkelse som elevene samler inn svar på på butikken gruppevis. I etterkant skal tallene/dataene sammenstilles i regneark.
- Refleksjon
- Praktisk
- Oppgaver og problemløsing
Overslag søppel
Økta begynner med introduksjonsfilm i klasserommet, før elevene skal ut og samle søppel. Søppel skal samles langs en 100 m lang strekning, langs veien. Søppel skal telles og veies, og det gjøres oppgaver i klasse...
- 5.-7. trinn
- Oppgaver og problemløsing
- Plast og forsøpling
Overslag søppel
Økta begynner med introduksjonsfilm i klasserommet, før elevene skal ut og samle søppel. Søppel skal samles langs en 100 m lang strekning, langs veien. Søppel skal telles og veies, og det gjøres oppgaver i klasserommet i etterkant av søppelplukking.
- Film
- Praktisk
- Oppgaver og problemløsing
Plastutfordringen
Opplegget setter fokus på å øke bevisstheten til elever på videregående skole og få dem til å reflektere over plastproblematikken generelt, og eget forbruk. Opplegget er delt opp i ulike tematiske deler og inneho...
- Oppgaver og problemløsing
- Plast og forsøpling
Plastutfordringen
Opplegget setter fokus på å øke bevisstheten til elever på videregående skole og få dem til å reflektere over plastproblematikken generelt, og eget forbruk. Opplegget er delt opp i ulike tematiske deler og inneholder bakgrunnskunnskap, materiell og er knyttet til ulike fag. Dokumentet består av forslag til refleksjon, oppgaver og samtaleemner. Inneholder hjemmelekser.
- Refleksjon
- Diskusjon
- Film
- Praktisk
- Oppgaver og problemløsing
Forsøpling av vannmiljøet
I denne aktiviteten skal det registreres søppel i og langs vassdraget eller kystområde, og kan sende inn resultatet gjennom en databank. Ressursen inneholder en veileder for gjennomføring av opplegg.
- Oppgaver og problemløsing
- Plast og forsøpling
Forsøpling av vannmiljøet
I denne aktiviteten skal det registreres søppel i og langs vassdraget eller kystområde, og kan sende inn resultatet gjennom en databank. Ressursen inneholder en veileder for gjennomføring av opplegg.
- Forsøk
- Oppgaver og problemløsing
Søppelbergene vokser
Interaktivt lesespor: Plast i naturen er et stort problem. Ikke minst i havet. Det er helt ufattelig mye søppel som kastes over hele verden. Vi nordmenn er blant de aller verste. Noen påstår at det vil være mer p...
- Oppgaver og problemløsing
- Plast og forsøpling
Søppelbergene vokser
Interaktivt lesespor: Plast i naturen er et stort problem. Ikke minst i havet. Det er helt ufattelig mye søppel som kastes over hele verden. Vi nordmenn er blant de aller verste. Noen påstår at det vil være mer plast enn fisk i havet om noen tiår. Hva kan vi gjøre for å bremse denne negative utviklingen?
- Film
- Les og lær
- Oppgaver og problemløsing
Strandryddeuka
Et tverrfaglig, fullintegrert undervisningsopplegg som varer en hel uke. I undervisningsopplegget vil elevene gjøre praktisk arbeid som skal forberede de på strandryddedagen i tillegg til å rydde en strand, elv, ...
- Oppgaver og problemløsing
- Plast og forsøpling
Strandryddeuka
Et tverrfaglig, fullintegrert undervisningsopplegg som varer en hel uke. I undervisningsopplegget vil elevene gjøre praktisk arbeid som skal forberede de på strandryddedagen i tillegg til å rydde en strand, elv, bekk, innsjø eller byrom i nærområdet. Elevene vil se på dokumentarserien Planet Plast, diskutere etiske problemstillinger, reflektere over egne vaner og forbruk, og løse praktiske oppgaver i naturfag og matematikk. Her er det masse ressurser å ta i bruk, og lærere står fritt til å plukke og velge fritt.
Skissert opplegg er tilpasset 9.trinn, men kan justeres til å passe andre trinn.
- Praktisk
- Refleksjon
- Oppgaver og problemløsing
Hva er plast, og hvorfor er den problematisk
Læringssti med flere opplegg . Introduksjon til hva plast er og utfordringer og fordeler knyttet til plasten. En læringssti med flere ulike opplegg.
- Oppgaver og problemløsing
- Plast og forsøpling
Hva er plast, og hvorfor er den problematisk
Læringssti med flere opplegg . Introduksjon til hva plast er og utfordringer og fordeler knyttet til plasten. En læringssti med flere ulike opplegg.
- Oppgaver og problemløsing
- Les og lær
- Refleksjon
Plastens påvirkning
Undervisningsopplegg tilhørende film. I dette undervisningsopplegget lærer elevene om plast, forskjellen på nødvendig og unødvendig plast og konsekvensene av vårt høye plastforbruk. De utforsker også eget forbruk...
- Oppgaver og problemløsing
- Plast og forsøpling
Plastens påvirkning
Undervisningsopplegg tilhørende film. I dette undervisningsopplegget lærer elevene om plast, forskjellen på nødvendig og unødvendig plast og konsekvensene av vårt høye plastforbruk. De utforsker også eget forbruk av plastprodukter.
- Film
- Diskusjon
- Praktisk
- Oppgaver og problemløsing
- Utforskende læring
Plastutfordringen
Opplegget setter fokus på å øke bevisstheten til elever på videregående skole og få dem til å reflektere over plastproblematikken generelt, og eget forbruk. Opplegget er delt opp i ulike tematiske deler og inneho...
- Oppgaver og problemløsing
- Plast og forsøpling
Plastutfordringen
Opplegget setter fokus på å øke bevisstheten til elever på videregående skole og få dem til å reflektere over plastproblematikken generelt, og eget forbruk. Opplegget er delt opp i ulike tematiske deler og inneholder bakgrunnskunnskap, materiell og er knyttet til ulike fag. Dokumentet består av forslag til refleksjon, oppgaver og samtaleemner. inneholder hjemmelekser
- Refleksjon
- Diskusjon
- Film
- Praktisk
- Oppgaver og problemløsing
Individuell strandrydding med enkel sortering (SF)
Opplegget egner seg om du har få undervisningstimer du kan bruke til tema eller om skolen har en slik beliggenhet at du ikke kan ta med en hel klasse ut for å rydde. Elevene samler inn avfall selv, sorterer, veie...
- Oppgaver og problemløsing
- Plast og forsøpling
Individuell strandrydding med enkel sortering (SF)
Opplegget egner seg om du har få undervisningstimer du kan bruke til tema eller om skolen har en slik beliggenhet at du ikke kan ta med en hel klasse ut for å rydde. Elevene samler inn avfall selv, sorterer, veier og registrerer, før man diskuterer funnene i klassen.
- Praktisk
- Databehandling
- Oppgaver og problemløsing
Frisøk
- Film
- Diskusjon
- Praktisk
- Gruppearbeid
- Utforskende læring
- Praktisk
- Refleksjon
- Praktisk
- Kreativt
Et hav av plast
Undervisningsopplegg tilhørende film. I dette undervisningsopplegget lærer elevene om marin forsøpling, hvor det kommer fra og hvilke konsekvenser det kan ha. Elevene blir utfordret til å jobbe med løsninger knyttet til problemstillingen.
Søppel i naturen
Ta med barna på søppeljakt i nærområdet og lær dem om hvordan søppel i naturen er et problem for mennesker, dyr og miljø. Ressursen har gode forklaringer på gjennomføring, samtaletema og andre tips til ressurser/aktiviteter, fordypning i tematikken.
Marin forsøpling som tema
Barna er miljøagenter og samler alt det som ikke hører til i naturen (søppel). Med dette kan de prøve å bruke til andre ting.
