Ressurser
Søkeresultater
Marin forsøpling som tema
Side 17 i PDF-link. Side 118 i hele heftet (i kapitel 4.4):
Søppelplukking og bruke søppelet til sortering, lage søppeltroll og/eller snakke om/diskutere forsøpling/kilden til søppelet.
- Storbarn (ca. 4-5 år)
- 1-2 skoletimer
- Marin forsøpling
Marin forsøpling som tema
Side 17 i PDF-link. Side 118 i hele heftet (i kapitel 4.4):
Søppelplukking og bruke søppelet til sortering, lage søppeltroll og/eller snakke om/diskutere forsøpling/kilden til søppelet.
- Praktisk
- Refleksjon
- Kreativt
Søppel-power-point
Elevene blir introdusert til marin forsøpling, og skal plukke og ta bilde av ulike søppeltyper. Elevene skal lage en presentasjon av bildene.
- 3.-4. trinn
- 1-2 skoletimer
- Marin forsøpling
Søppel-power-point
Elevene blir introdusert til marin forsøpling, og skal plukke og ta bilde av ulike søppeltyper. Elevene skal lage en presentasjon av bildene.
- Film
- Praktisk
Plastjakt og strandrydding
Gjennomføring av strandrydding i nærområdet, med en "jungelbingo" for å heve kunnskapen og erfaringen til barna om problemet med plast og avfall på avveie.
- 3.-4. trinn
- 1-2 skoletimer
- Marin forsøpling
Plastjakt og strandrydding
Gjennomføring av strandrydding i nærområdet, med en "jungelbingo" for å heve kunnskapen og erfaringen til barna om problemet med plast og avfall på avveie.
- Praktisk
- Quiz
- Oppgaver og problemløsing
Orienteringsløp marin forsøpling
Elevene skal lage og gjennomføre et orienteringsløp med poster som omhandler marin forsøpling.
- 5.-7. trinn
- 1-2 skoletimer
- Marin forsøpling
Orienteringsløp marin forsøpling
Elevene skal lage og gjennomføre et orienteringsløp med poster som omhandler marin forsøpling.
- Film
- Praktisk
- Oppgaver og problemløsing
Strandet hval
Elevene blir introdusert til marin forsøpling, og skal plukke søppel i skolens nærmiljø og relatere til plasthvalen (som ble funnet i 2017).
- 3.-4. trinn
- 1-2 skoletimer
- Marin forsøpling
Strandet hval
Elevene blir introdusert til marin forsøpling, og skal plukke søppel i skolens nærmiljø og relatere til plasthvalen (som ble funnet i 2017).
- Film
- Praktisk
- Oppgaver og problemløsing
Bedriftsundersøkelse
Elevene skal kontakte og besøke en lokal bedrift som jobber på eller ved havet. Elevene skal undersøke hvordan bedrifter håndterer avfallet sitt.
- 5.-7. trinn
- 1-2 skoletimer
- Marin forsøpling
Bedriftsundersøkelse
Elevene skal kontakte og besøke en lokal bedrift som jobber på eller ved havet. Elevene skal undersøke hvordan bedrifter håndterer avfallet sitt.
- Praktisk
Natursti marin forsøpling
Elevene skal lage natursti som skal ha spørsmål knyttet til marin forsøpling. Naturstien skal settes opp og medelever får prøve ut.
- 3.-4. trinn
- 1-2 skoletimer
- Marin forsøpling
Natursti marin forsøpling
Elevene skal lage natursti som skal ha spørsmål knyttet til marin forsøpling. Naturstien skal settes opp og medelever får prøve ut.
- Film
- Praktisk
Den lange reisen
Eleven skal plukke søppel og reflektere over søppelgjenstandene. Elevene skal skrive en fortelling i ettertid.
- 3.-4. trinn
- 1-2 skoletimer
- Marin forsøpling
Den lange reisen
Eleven skal plukke søppel og reflektere over søppelgjenstandene. Elevene skal skrive en fortelling i ettertid.
- Praktisk
- Refleksjon
- Oppgaver og problemløsing
Spørreundersøkelse om folks forbruk og søppelvaner
Elevene blir introdusert til marin forsøpling, og skal lage en spørreundersøkelse til folk om marin forsøpling.
- 5.-7. trinn
- 1-2 skoletimer
- Marin forsøpling
Spørreundersøkelse om folks forbruk og søppelvaner
Elevene blir introdusert til marin forsøpling, og skal lage en spørreundersøkelse til folk om marin forsøpling.
- Praktisk
- Oppgaver og problemløsing
- Film
Den lange reisen
Eleven skal plukke søppel og reflektere over søppelgjenstandene. Elevene skal skrive en fortelling i ettertid.
- 1.-2. trinn
- 1-2 skoletimer
- Marin forsøpling
Den lange reisen
Eleven skal plukke søppel og reflektere over søppelgjenstandene. Elevene skal skrive en fortelling i ettertid.
- Praktisk
- Refleksjon
- Oppgaver og problemløsing
Avisartikkel om marin forsøpling
Aktivitet som kan gjennomføres i forbindelse med for eksempel en aktivitetsdag i marin forsøpling (eller andre type arrangment/aktiviteter)
- 5.-7. trinn
- 1-2 skoletimer
- Marin forsøpling
Avisartikkel om marin forsøpling
Aktivitet som kan gjennomføres i forbindelse med for eksempel en aktivitetsdag i marin forsøpling (eller andre type arrangment/aktiviteter)
- Film
- Praktisk
- Kreativt
Søppelreisen
Opplegget gir en introduksjon til tematikken, består av en tur ut i fjæra (nærområdet) for å plukke en søppelbit, som det skal arbeides videre med i etterarbeid i klasserommet.
- 3.-4. trinn
- 1-2 skoletimer
- Marin forsøpling
Søppelreisen
Opplegget gir en introduksjon til tematikken, består av en tur ut i fjæra (nærområdet) for å plukke en søppelbit, som det skal arbeides videre med i etterarbeid i klasserommet.
- Film
- Praktisk
- Oppgaver og problemløsing
Biologisk mangfold - forsøpling
Elevene skal undersøke levende arter i et oppmålt område, og diskutere hvordan søppel kan påvirke artene i området.
- 5.-7. trinn
- 1-2 skoletimer
- Marin forsøpling
Biologisk mangfold - forsøpling
Elevene skal undersøke levende arter i et oppmålt område, og diskutere hvordan søppel kan påvirke artene i området.
- Praktisk
- Diskusjon
- Oppgaver og problemløsing
Instrumenter av søppel
Elevene blir introdusert til marin forsøpling, og skal plukke søppel som de skal lage instrumenter ut av.
- 5.-7. trinn
- 1-2 skoletimer
- Marin forsøpling
Instrumenter av søppel
Elevene blir introdusert til marin forsøpling, og skal plukke søppel som de skal lage instrumenter ut av.
- Film
- Praktisk
- Kreativt
Forsøpling i naturen
Elevene skal samle søppel, sortere, og registrere søppeldata. Området ryddes igjen etter noen måneder.
- 5.-7. trinn
- 1-2 skoletimer
- Marin forsøpling
Forsøpling i naturen
Elevene skal samle søppel, sortere, og registrere søppeldata. Området ryddes igjen etter noen måneder.
- Praktisk
- Databehandling
- Oppgaver og problemløsing
Frisøk
- Film
- Diskusjon
- Praktisk
- Gruppearbeid
- Utforskende læring
- Praktisk
- Refleksjon
- Praktisk
- Kreativt
Et hav av plast
Undervisningsopplegg tilhørende film. I dette undervisningsopplegget lærer elevene om marin forsøpling, hvor det kommer fra og hvilke konsekvenser det kan ha. Elevene blir utfordret til å jobbe med løsninger knyttet til problemstillingen.
Søppel i naturen
Ta med barna på søppeljakt i nærområdet og lær dem om hvordan søppel i naturen er et problem for mennesker, dyr og miljø. Ressursen har gode forklaringer på gjennomføring, samtaletema og andre tips til ressurser/aktiviteter, fordypning i tematikken.
Marin forsøpling som tema
Barna er miljøagenter og samler alt det som ikke hører til i naturen (søppel). Med dette kan de prøve å bruke til andre ting.
